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大自然的音籁 灵魂的交响

作者:廖玉萍




   在音乐上,两个乐句构成一个乐段。最整齐匀称的乐段是由长短相等的两个乐句配合而成的,同样的道理应用在语言上,就形成了语言的对偶和排比。诗中“不去那冷寞的幽谷,不去那凄清的山麓”是对偶,这两句又与“也不上荒街去惆怅——”构成排比,“飞扬,飞扬,飞扬”和“消溶,消溶,消溶——”也都是排比句,形成了整齐的美。轻快的韵律复沓、悠扬,好像天空中飞舞的雪花,轻盈盘旋,雪花的旋转、延宕和最终归宿完全吻合诗人优美灵魂的自由、坚定和执著。徐志摩总在想象能从这俗世中羽化飞升而去,遁入混沌的空灵。难怪茅盾说:“不是徐志摩,做不出这首诗!”
  
  三、语辞的音调美
  
   “词的音调是利用语言文字的声音以增饰语辞的情趣所形成的现象。语辞的音调,也同语辞的风味一样——甚或在语辞的风味上,为过去的许多笔者所留心研究。大体可以分为象征的和装饰的两个方面。象征的音调,都同语言文字的内里相顺应,可以辅助语言文字所有的意味和情趣;装饰的音调则用语辞的内里没有什么必然的联系,只为使得语辞能够适口悦耳,听起来有音乐的风味,所以讲究它。”
   1.象征的音调 音趣所述更为隐微,也可以用以象征语辞的意味,不过这项修辞手段,在我国仿佛向来并不注意。所以唐钺发表他的“隐态绘声”论,“但音趣的象征虽不十分明了,却也似乎不能以为没有这么一回事。例如有些修辞专家和语言学专家所称述的:长音有宽裕、纡缓、沈静、闲逸、广大、敬虔等情趣;短音有急促、激剧、烦扰、繁多、狭小、喜虐等情趣。”《雪花》共有四节,第一节有41个字,从语音上看,去声和轻声是短音,有14个,占34%,阴平、阳平和上声是长音,占66%;第二节有38个字,短音有13个,占34%,长音占66%;第三节有44个字,短音有15个,仍占34%,长音占66%;第四节有44个字,短音有14个,占32%,长音占68%。四节诗中的长、短音比例几乎相等,前三节则完全相等,这充分体现了徐志摩对语言的敏感度和天才的悟性,在其诗作中善于使用长音来表达他单纯的信仰、优游洒脱的性情,长音闲逸纡缓对其飘逸灵动艺术风格的形成大有裨益。
   “清音可以引起(1)小(2)少(3)强(4)锐(5)快(6)明(7)壮(8)优(9)美(10)贤(11)善(12)静(13)虚(14)轻(15)易等特质的联想;浊音可以引起(1)大(2)多(3)弱(4)钝(5)慢(6)暗(7)老(8)劣(9)丑(10)愚(11)恶(12)动(13)实(14)重(15)难等特质的联想。”清音指声母发音时声带不振动,《雪花的快乐》全诗共167个字,清音152个,占91%;浊音只有15个,占9%,因此全诗轻盈灵动、飘逸朦胧,营造的艺术氛围,既有飘忽的轻松,又有凝重的深思。清醒的诗人避开现实樊篱,把一切展开建筑在“假如”之上。“假如”使这首诗定下了柔美、朦胧的格调,使其中的热烈和自由无不笼罩于淡淡的忧伤的光环里。因此与其说这四节韵律铿锵的诗具有起承转合的章法结构之美,不如说它体现了诗人激情起伏的思路之奇。这首诗的韵律是大自然的音籁、灵魂的交响。
   2.装饰的音调 装饰的音调,以韵律的运用和音节的调协为主。韵律的运用在前面已经讲过,这里就不再赘述,而音节的调协即指句调的抑扬顿挫。在音乐中,节奏是强音和弱音的周期性的交替,语言亦然。“汉语和西洋语言更不相同了。西洋语言的复音词很多,每一个复音词都是长短音相间或者是轻重音相间的,便于构成长短律或轻重律”。深受西方浪漫主义思潮的影响的徐志摩,喜用复音词,以语音的轻重长短来编排,一改传统的格律诗以单音节为主讲究平仄的特点。《雪花的快乐》一文共有93个词,复音词有61个,占66/%,并且特别注意以语音的轻重长短来编排,以第一节第一句为例:“假如”中“假”的调值是214,调类是上声,“如”的调值是35,调类是阳平,上声和非上声相配,上声变为半上,所以“假”发生音变,调值变为21,声音又短又低,音强较弱;而“如”的语音又长又高,气流大音就强,声音上轻重长短相配。同理,“我是”、“雪花”中的“是”和“花”调值分别为35、55,都是非上;而“我”和“雪”又都是上声——发生音变,那么“我”和“雪”的调值都变为21,语音上是长短轻重相间。“一朵”两字的调类分别是是阴平和上声,“一”在非去声前要变为去声,调值由55变为51,声音短而重,“朵”的调值是214,声音长而轻,声音上又是轻重长短相配,构成抑扬之美。因此《雪花的快乐》一诗的语句像音乐一样,里面的词语都以轻重长短相间相配,声调高低有致、抑扬顿挫、声情谐调、绵密动人,自有一种高雅脱俗的旋律美。
   从传统的汉语诗律学上说,平仄的格式就是汉语诗的节奏。汉语的声调和语音的高低、长短都有关系,而古人把四声分为平仄两类,平声长,所以是扬;仄声短,所以是抑。试以《雪花的快乐》第一节为例:第一句以仄声开头,平声收尾;第二句则与其相对,以平声开头,仄声收尾;第三句又以仄声开头,平声收尾;前三句平仄相间,上下又平仄相对。第四句与第五句抑扬相反,前句全是平声,后句则以六个仄声相对,然后以平仄收尾,上下两句抑扬相反,才能曲尽变化之妙, 体现了他飞动飘逸的艺术风格。
  (责任编辑:赵红玉)
   作者简介:廖玉萍(1969- ),华中师范大学语言所研究生,郑州师范高等专科学校副教授,主要研究方向是语言学及语言应用学。
  
  参考文献:
  [1]邢福义.《现代汉语》[M]. 北京:高等教育出版社,1991年5月.
  [2]胡裕树. 现代汉语[M]. 上海:上海教育出版社, 1981: 47.
  [3]徐志摩. 徐志摩全集. 散文集(丙)[M]. 北京:商务印书馆,1957.
  [4]王力. 略论语言形式美[A]. 龙虫并雕斋文集[C]. 第一集. 北京:中华书局,1980年1月第1版.
  

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