首页 -> 2005年第8期

古典诗词教学之我见

　　中学语文古典诗词教学，一直是我国中学教学的薄弱环节。教师不讲，学生不诵，对传统文化的传播，对学生综合素质的提高，都造成了极大的损失。本人在教学过程中，针对这一问题进行摸索，积累了一套行之有效的方法。

本文为全文原貌　请先安装PDF浏览器　原版全文