首页 -> 2006年第12期

《愚溪诗序》研究性学习案例设计

作者:李自莲




  甲:子厚公司果然也没让我们失望。两家公司各有妙处,难分高下。下面进入第二个环节——介绍旅游路线图和景点解说。有请天客公司的导游发言:(一同学配合解说词播放自拍的景点宣传片,解说词配有音乐)
  尊敬的游客们:
  你们好!
  感谢你们选择天客文化旅游公司。今天由我来做大家的导游,希望我的服务能给你的旅游增添色彩,使您高兴而来,满意而归。
  游客们,我们今天旅游的第一站是柳宗元纪念馆。柳宗元纪念馆位于永州市西南25公里的小石城山。进入纪念馆首先映入眼帘的是柳宗元的雕像。他左手拿着一卷书,右手背在身后,眼睛眺望前方,仿佛在品读、吟哦,也仿佛在思考、追问。一身素装的打扮表现了他沉醉于自然的轻松和超脱。柳宗元虽仕途坎坷,但他从自然和书籍中寻找到了精神的皈依。这尊塑像就体现了他的精神风貌。
  在塑像的后面是柳宗元曾经学习的地方——博雅斋。请大家随我到后面来看看。先请看大门两旁的对联,上联:地以人传,清观河东习文,柳州从政,渔翁钓鱼,千古各成名迹;下联:景固美扬,试看石潭清幽,西山卓立,愚溪对问,万代皆垂不朽,”横批:人杰景秀。这副对联写出了柳宗元在永州的心态和生活,对联中很多诗句都出自柳宗元的诗文。进入书斋,内置文房四宝,还有几张书桌,满溢着书香气息。游客们可以在此挥毫泼墨,也可以静下心来好好领略一下柳宗元的诗文风韵。
  我们的第二个景点是——朝阳岩。朝阳岩位于市区潇水西岸,又名西岩,就是柳宗元的“永州八记”里写的西山。因洞口朝东,众岩向东。故又名朝阳岩。顺着岩角朝里走就是朝阳洞。洞内幽邃深旷,清泉潺潺,怪石嶙峋,雅致清丽。两壁历代文人诗赋题刻众多,柳宗元也留有诗刻。“朝阳洞”三字为宋人张子谅所题。洞后通“青莲峡”,岩顶古树参差,有亭露出,名“听泉亭”。您可以听到哗哗的水声,迎面感觉清凉,再往前走,您可以看到一帘银瀑甚是壮观,这里是听雨轩。在听雨轩里小坐听流水潺潺,仿佛天籁之音,定会使你心旷神怡。这里黎明时分,朝霞满江,山水氤氲,激射成彩,构成永州绝胜——“朝阳旭日”。领略了这一番美景,您是否有吟诗诵词的冲动?吟诗作赋,自然要有美景为伴。有雅兴的游客可到岩外专设的“留吟斋”题诗记游。
  从朝阳岩出来,越过两座石桥,便是《愚溪诗序》中描写的清澈优美的——愚溪,也是我们今天旅游的最后一个景点。愚溪水流汇聚成愚池,这是一片不大的水域。水中有愚岛,有佳木异石错置其上,愚池之南岸建有愚亭,亭内可以休息、喝茶、观景,在此游玩可谓一举多得。从愚亭出来,继续北上,您可以看到一个装饰古色的念斋,那是我们公司专门开设的可购买纪念品的地方,您可以在此购买一把题有柳宗元诗文的雨伞或折扇,或是一尊柳宗元的雕像,留作纪念。各位游客,今天的旅程到此结束,祝您旅途愉快!
  乙:天客公司的景点很能体现柳宗元笔下的山水特色,一路游过让人受益匪浅。下面请听听子厚公司的景点吧。有请子厚公司的导游发言:……
  甲:欣赏了两个公司精心为游客准备的风景名胜,让我们进入第三个环节:各选一公司最具特色的方面展示。由公司的形象大使介绍。
  天客公司:
  21世纪人类已跨入了信息技术的时代,信息技术的飞速发展,深刻地改变了人们的工作与生活,为了适应信息时代的发展,本公司特设立一个网站来介绍我们的经营理念,发表旅游信息,加强与游客的沟通。
  大家首先看网站的主页。主页栏目分为旅游路线,客户服务,公告与产品等五个大板块。
  主页的最上面是公司商标、经营理念、旅游特色介绍。网站的中部是服务导航栏,分为:搜索引擎、公司信息公告栏、公司特色服务、更新变动的旅游路线、国内外旅游最新信息等。中心位置设有柳宗元诗文阅读欣赏论坛等。网站的下部登有公司服务条款、留言栏、投诉电话等。欢迎大家登陆我们的网站。
  乙:子厚公司的成员也迫不及待地想要一展身手了吧,请发言。
  ……
  甲:经过几轮比赛的精彩对阵,评委团的专家们当然会有公正的结论,让我们耐心等待一下。
  (评委算分之际,主持人采访了同学。)
  甲:你认为这次研究性学习活动你收获最大的是什么?
  同学:我觉得学习语文重要的是在于运用,这样把语文学习与了解柳宗元这位文化名人、组建文化旅游公司结合起来,多方面地体现了同学们语文学习的能力,还锻炼了我们的组织能力,培养了同学们的合作精神。我这次在组内主要负责网页的制作,虽然花了很多时间,但我学到了很多网页制作知识,这是语文书本上没有的。我会用这次活动积累的经验搞好今后的学习。……
  乙:柳宗元借永州的山水草木抒抑郁之情,显旷达之志,慰苦闷之怀,发志士之感。
  甲:永州的山山水水借柳子的文章辞赋扬山水之美,显八景之秀,称异蛇之奇,颂民风之朴。
  乙:我们今天在柳子文章的千古风韵中品文章,游美景,比智慧,赛头脑。
  甲:让古典文化之美在今日现代化经济建设中发扬光大。
  乙:本次比赛的折桂者是天客公司,获得创意奖的是子厚公司。
  甲:请李老师为获胜公司致颁奖词。
  语文研究性学习活动优秀小组:
  颁奖词:一千多年前,柳宗元被贬永州,但他不甘沉沦。他用如椽的大笔歌咏永州山水,讽刺时弊,为民请命;他兴办教育,奖励后学,造福百姓。千年后一群学子慕子厚遗风,光先贤懿德,将古典文化的精髓融于现代经济建设之中。指点江山,激扬文字,数风流人物,还看今朝!
  乙:下面由班长为获得最佳创意奖的子厚公司致颁奖词。
  语文研究性学习活动创新奖:
  创新是种子钻出泥土接受风雨的吹打,创新是蒲公英离开妈妈的怀抱扎根山崖,创新是雏鹰被母亲推下悬崖的第一次翱翔,创新在实践中丰富,创新在实践中提高。今天我们是虚拟公司的创造者,明天一定是国家发展的栋梁之材。
  乙:本次活动圆满结束,感谢各位领导,同学,老师的光临。
  甲:谢谢。
  
  李自莲,教师,现居湖北十堰。
  

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