首页 -> 2008年第7期

如何营造浓郁的班级文化氛围

作者:王继华




  班级是学校教学和管理的基本单位,教室是学生学习和生活的主阵地。教室的每一个角落、每一面墙壁、每一件物品都体现着道德教育的意义。因此班级文化建设意义重大,它能促进学校德育工作的顺利开展,能引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断追求崇高的人生境界;能引领班级文化品位的提升;能促使学生的全面发展;形成催人奋进的班级精神、正确的舆论氛围;能激发学生积极向上、求学奋进的热情。那么如何营造浓郁的班级文化氛围呢?
  
  一、培育班级精神
  
  班级精神是班级文化的核心,是对学校传统的继承和发展,是班级的一面精神旗帜,它直接影响和规范着师生的言行举止和行为方式,引领班级的发展方向。我们要求班班有近期目标、中期目标和长远目标,并形成良好的舆论氛围。如八三班的精神是“有旗必扛、有奖必夺、事事当先、誓得第一”。正是在这种精神的指引下,班级的卫生、纪律、学习等方面时时走在其他班级的前列。七二班的班风是“时时处处注意细节”,因此学生的行为习惯特别好,人人自觉做到拣拾一片字纸、讲桌上经常摆着鲜花、每次老师上课时总能喝到菊花茶。九三班的近期目标是,力争周周得纪律卫生红旗,中期目标是中招考试榜上有名,长期目标是为四十岁做准备。班级精神能潜移默化地变为学生的自觉行动,形成良好的班风、学风,体现一个班级的个性和特点。
  
  二、营造幽雅的班级环境
  
  班集体是学生在学校中的“小社会”,是影响学生、帮助学生进入社会的通道之一。我们积极营造幽雅的班级环境,规范教室布置。我校每个教室的前面黑板上方是两副标语,正中是一面鲜艳的国旗,国旗两边是两副标语。黑板的左侧是一块铝合金制作的边框。里面张贴着课程表、时间表、《学生十不准》、《中学生守则》。黑板的右边是各种记录,如班会记录、好人好事记录、德育教育记录、安全教育记录等。统一本子、统一用粘钩挂好。黑板的里墙角是图书角,书柜内装满了学生自愿捐赠的图书,学生可随时借阅。教室后边的黑板分为上下两部分,上部分是学习园地,下部分供学生演板,黑板上方正中是一块钟表,两边张贴奖状。黑板的左侧是学生作品展,黑板的右边摆放卫生工具。教室的左右两壁分别悬挂两副标语。这样的布置整齐划一,看上去美观大方、干净整洁,让人耳目一新。
  
  三、班班有口号、有誓词
  
  誓词和口号能振奋人心,催人激进,如:
  九年级口号:立大志,成大器;我努力,我成功!九年级誓词:我要牢记父母劳碌的身影和期待的目光,我要铭记我的追求和理想,我拼我赢!我信我行!让信念与行动同步,让快乐与成功共享。实现人生自我,创造生命辉煌!我要成功!我会成功!我能成功!
  八二班口号:努力学习,报效祖国。
  八二班誓词:胸怀大志,全力以赴,刻苦学习,报效祖国,我追求,我快乐,我努力,我成功!
  七三班口号:学有所乐,学中做人。勤奋学习,张扬个性。
  七三班誓词:我非常聪明,我潜力无穷。我要在老师的教导下,告别三闲,静心专主,刻苦学习,遵守纪律,加强锻炼,全面发展。为美好未来做准备。
  三二班口号:班兴我荣,班衰我耻;争名进位,求得发展;同心同德,共建三二。
  三二班誓词:我有黄金般的岁月,我有健康的体魄,我有迈向成功所具有的能力,我要努力培养和训练自己,忍着一切磨难,为实现我的目标而坚持到底!我努力!我成功!
  七四班誓词:知识改变命运,现在决定未来,学习是我的责任,目标是我的方向,刻苦学习,全面发展;自强不息,永不服输,七四为我骄傲,外语初中为我自豪。
  七四班口号;自信创造奇迹,拼搏铸写辉煌。我自信!我出色!我努力!我成功!
  每当预备钟响后,各班齐声高呼口号和誓词,此起彼伏,响彻云霄。
  
  四、完善各种规章制度
  
  在学期初各班组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《初中学生十不准》、《安全公约》,特别是守则和十不准要求人人会背。各班根据各班情况制定班规、班约。如《班级量化考核细则》、《周周插红旗,月月送喜报制度》、《卫生制度》、《学习制度》等,建立健全班委,形成人人有事干,事事有人干的良好局面,使各项工作有章可循、步入法制化的轨道。
  
  五、积极开展班级文化活动
  
  1.每日一句格言。格言对学生的警示作用不可低估。我们的具体做法是在教室前面黑板的一侧设置格言栏,学生按序号或座位每天有一名学生将自己搜集到的名言、警句工整地书写在格言栏内,并标明出处、作者及供稿人、含义和时间。像爱迪生的“天才是1%的灵感加上99%的汗水”。泰戈尔的“水的轻歌曼舞使鹅卵石获得了完美”。徐悲鸿的“人不可无傲气,但不可无傲骨”。鲁迅的“我哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的”。要求学生人人有格言本,天天记录、天天积累,日积月累将是一笔不小的财富。学生有意无意中看到名言、警句,就会对他产生无形的教育和熏陶。
  2.每天一句英语。我校开展师生共学英语,英语教研组将每周必背的英语提前公布出来,由各班的学习委员抄写在黑板上,在每周二下午集中进行训练,训练时有一名教师领读,学生手持英语本,高声朗读,比一比看哪一班的声音大。近千名学生高昂着头,振臂高呼英语,如“I am a student。”,“I love our school……”比李阳的疯狂英语更疯狂,学生们喊声震天,群情激昂。我们给这一活动起了一个名字叫“英语角”。学生们非常喜爱“英语角”,每一学期学生可以学会200多句英语,锻炼了学生的口语,彰显外语特色,因而学生的英语口语特别好。
  3.每日四句《三字经》。学校将每周必背的内容印发给同学,同时将有关注释登录在校园黑板报上,饭后茶余,上学途中,忙里偷闲,每天诵读四句,十二个字,使其烂熟于心,让学生的文学素养在不知不觉中进步,思想修养在不知不觉中提升,人生道路在潜移默化中通达,坚持下去,持之以恒,必将收获甜蜜的教育之果。《三字经》训练的时间是在中午课间操后,每天一分钟,政教处加强督促和检查。
  4.课前一支歌。我们要求节节有歌声,上课钟响后先唱歌,唱完歌后,再上课,一时间校园里歌声嘹亮,此起彼伏。
  5.手拉手活动。我校与解放军外国语学院结成友好学校。每月底周六下午外院的大学生们就会到我校与学生进行联欢,或表演文艺节目或进行外语教学。大学生的风采吸引着中学生,许多中学生把大学生当做心中崇拜的偶像。
  6.军民共建活动。我校与54786 部队结成友好单位。每学期初部队就会派出教官对我校的中学生进行军训。定期不定期地进行军民共建活动,如参观军营,听国防讲座。我校在每年“八一”时都会到部队慰问演出。
  7.法制报告。聘请法制副校长和法制辅导员多次到校做法制报告。
  8.交通安全教育。与县交警队联系,多次到校为学生们上交通安全课。
  9.办好家长学校。每学期成功举办两期家长学校,作到有教案,有记录。使全体家长受到了良好的教育。
  我校每年至少举行一次艺术节(体育节、科技节、美术展);开展“四个一”活动(每学年观摩一场艺术演出、举办一次先进人物事迹报告会、游览一次家乡名胜古迹、参加一次社会实践公益活动)。班级积极响应学校的号召,密切配合学校做好工作,积极开辟第二课堂,成立文学、艺术、体育、科技、写作等兴趣小组,发现学生特长,培养学生的兴趣,挖掘学生的潜能,促进学生全面的发展。
  王继华,教师,现居河南新安。