首页 -> 2007年第5期
２００７年中考作文备战冲刺
作者：黄 琼
根据“感恩教育要加强”这个中心，你写生活中有些人不知恩、不感恩的现象就是正确的；如果你去罗列坦然接受他人的恩情之类的事例，就偏离了主旨。
五是格调低下，稚拙可笑。以“尝试”为题，有人写尝试偷东西。尝试考试舞弊，尝试打架，尝试初恋……格调庸俗低下。还有些同学老是爱写捡到钱包这类幼稚可笑的事情，仿佛到处都有钱包可捡一样。爱用“太阳公公”、“月亮姑娘”、“雷锋叔叔”和“张海迪阿姨”之类的称呼，完全就像小学生的作文。
六是原样照搬，不加裁剪。选好材料之后，应该根据表现主题的需要和提高表达力的要求进行巧妙剪裁。否则，就会事无巨细，详略不分，淹没主题。拉杂无序。有些同学爱图俭省，不动脑筋，结果。很好的材料就被糟蹋了。
实用技法：
选材用材都必须围绕中心开展，努力实现材料的充实、典型、新颖、真实。具体说来，有以下几种做法比较可取：
一、把熟知的材料选出来。回避陌生、首选熟悉，对于大多数同学来说。这应该是选材的一个原则。自己亲眼所见的，亲身经历的，亲耳所闻的。有深切感悟的，才是了然于心的，才能写得真实动人。只有先感动自己。才有可能感动别人。对于自己不熟悉、不太熟悉的材料，选用时很容易出现漏洞，因此，一定要慎重选用。
二、把独特的材料筛出来。我们的生活看似相似。但是，每个人有着不同的家庭背景，不同的兴趣爱好，不同的成长历程，不同的生活圈子，所以，每个人都会有独特的可写材料。保证选材的独特性，有个很简单的操作方法，那就是将你接到题目后最先想到的两个材料抛弃不用(因为这些材料也会是别人容易想到的)。启用第三次想到的材料。
三、把时代的影子照下来。社会在发展，生括在改变，新事物、新话题层出不穷，选材应当与时俱进，作文才具有时代感。平时要关注社会热点，关心时事新闻，这样，就能为文章引入具有时代特征的新材料、新景象、新理念。我们不大可能从宏观上去表现这个时代，但是。我们完全可以通过日常生活中的事情折射时代的变迁。
四、把陈旧的材料改过来。对于旧材料，可以再次使用。但是，不应该完全照搬，而是要经过技术化处理，做到常用常新：可以进行延伸拓展，沿着原有的故事继续设想后来可能出现的新情况：可以逆向解读，撇开一般性的认识观点，从与之相反的角度去审视旧材料；可以转换视角，从叙述主体、切入角度上创新；等等。
五、把想象的情景写下来。人的思想是不受时间和空间限制的，围绕某个话题或主题，你要敢于穿越时空隧道，请出历史上的人，请出未来世界里的人。请出文学作品中的人，让他们登台唱戏或你到他们那里神游一番，也是一种创新之举。
六、把合适的材料配起来。通过不同材料的搭配、组合，可以形成表现主题的“合力”，取得上佳的表达效果。比如，可以是主辅搭配，展示面广；可以是同类列举，凸现主旨；可以是正反对比，强调差异；等等。注意：搭配时，要考虑各自不同的代表性。
七、把精华的部分亮出来。材料的精华部分，主要是与主旨紧密勾连的那个部分，具有较强感染力的那个部分。对于这些地方，要浓墨重彩，细致描绘；要放在开头、结尾等重要醒目的地方。这样，才能实现其应有的价值。
升格示范：
下面是片段练习作文《校园活力》：
我们学校要进行一场体育比赛。这场比赛各班都很重视。很早就做好了准备。同学们呢，非常盼望。比赛开始：先是个人赛，比如有100米短跑、200米短跑、跳高、跳远、撑杆跳等，最后是精彩的4×100米接力跑。赛场上掌声雷动，满场沸腾。比赛结果出来，人们都向胜利者表示祝贺。我们的校园真是一个充满活力的地方。
这段话，完整地叙述了事情的经过，却忽视了文段的主旨：活力。也就是说。叙述过于讲究材料的完整性，却没有扣住重点、突出主题。这是很多同学在写作中非常容易出现的问题。另外。只写操场上的一次体育比赛。就一下子过渡到对整个校园特色的概括，材料比较单薄。典型性不够，导致过渡很牵强。
修改本文，可以直接从4×100米接力跑现场写起，集中笔力表现现场人物的呐喊、拼搏。以凸现活力。还应该以“活力”为半径。扫描其他校园生活，简笔勾勒典型场景，用丰富的材料表现主旨，例如：
“加油!”A班方阵队一声“河东狮吼”。“坚持住。冲呀!”B班啦啦队不甘示弱，一声“幼虎啸谷”。哇14×100米接力跑正在如火如荼进行中，赛场上的气氛紧张到了极点。仿佛点根火柴就能引爆。“A班同学刷新校记录!”霎时赛场沸腾。啊，这便是校园的一个缩影。我们不仅“活”在体育赛场上，在教室、在考场，都留下我们活跃的身影：我们在教室中会囟在地吟几句“杜陵诗”，赏几幅“王维画”。也会为二战的罪魁祸首是希特勒还是墨索里尼。摩擦力是否就是阻力等问题争得面红耳赤；考场上我们奋笔疾书，挥洒汗水……校园活力，就像反比例曲线图——跌宕起伏，色彩缤纷!
修改后，开头直接切入比赛情景中，集中地描述了精彩的比赛和众人的努力，突出了“活力”成分。通过叙写在教室里、在考场上的生活。从不同侧面表现了校园生活。材料的丰富和细节描写，让文章的魅力大大增强了。
备考练兵：
请将“我身边的__________”一题补齐(横线上可填“亲人”、“劳动者”、“足球迷”、“美景”、“新气象”等)，然后写一篇600字以上的作文。说明：文体不限，立意自定。
(友情提示：面对试题，首先你要确定自己将要写的是什么文体的文章。然后有针对性地填题。如果想写记叙文、散文，最好填写人物及其相关名称。如“亲人”、“好朋友”、“母爱”、“邻里情”、“民工子女”等等；如果想写议论文。最好填写抽象事物名称，如“热门话题”、“新气象”、“新观点”等等；如果想写说明文，最好填写具体事物，比如“电器”、“食物”、“桌子”等等。
要确定一定的写作范围，比如家庭生活。但是，生活是广阔的，我们的思维也是活跃的，因此，也不能局限于某一范围之内。这就是说，你可以写这个范围内的一事一物。也可以写这个范围内的多事多物。甚至可以超出这个范围，全面扫描生活，围绕中心选取跨空间的材料来剪辑成文)