首页 -> 2008年第4期

　　
　　窃盗未获
　　
　　1.（1）击败（2）于是，就（3）上前（4）办完（5）同“伙” 2.A 3.C 4.（1）诸侯派出的救兵都陈兵营垒坐观成败，不敢上前救援。（2）相府里有什么没办完的公事吗？（3）只是城外有一伙盗贼还没有捕获罢了。 5.（1）“坐观成败”或“作壁上观”（2）束手无策 6.通过描写一群昏官庸吏的形象，讽刺了他们钻营讨好、粉饰太平的嘴脸。 7.是一个对大事毫无主见，在小事上却抢先发言的阿谀奉承的庸吏形象，他是这些钻营讨好、粉饰太平的庸吏的代表。
　　译文：
　　秦国在长平击败了赵国的军队，活埋了俘虏四十万，就率领军队包围了邯郸。诸侯派出的救兵都陈兵营垒坐观成败，不敢上前救援，邯郸即将沦陷。平原君没有用来应对的办法，在家中闲呆，忧愁地坐着，回头看着相府里的官吏问道：“相府里有什么没办完的公事吗？”官吏还没来得及回答，辛垣衍在场，应声回答说：“只是城外有一伙盗贼还没有捕获罢了。”
　　
　　大鳌与蚂蚁
　　
　　1.B（提示：例句“反”是通假字，通“返”，回去。A.悦，形容词的意动用法，以……为悦。B.要，通“邀”，邀请。C.适，形容词活用作名词，自得其所。D.冠，名词活用作动词，把帽子戴在头上） 2.（1）名词活用作动词，把帽子戴在头上。（2）副词，有时。（3）代词，这样。（4）形容词的使动用法，使……劳。 3.（1）代词，代这件事。（2）用于句中，补充音节，没有实际意义的助词。（3）用于主谓之间，取消句子的独立性。凑足音节，没有实际意义的助词。（4）代词，代它（大鳌）。 4.（1）几天过后，风停了，雷声也寂静了，海里隐约像座山，它高和天齐了，有时候向东边飘移，有时候又向西边飘移。（2）它头戴山，跟我们戴饭粒有什么不一样，逍遥自在地在小土包上，回家趴在蚁穴中。 5.说东海里有大鳌，大到头戴着蓬莱在大海里遨游，腾跃起来就可以碰到云，淹没下潜就能到极深的水底。于是群蚁来海边观看就是很合情合理的。这么庞大的鳌出场非同一般是自然的，于是就有了狂风激浪，浪高万仞，海水沸腾，雷声震动，声势动人。至此，鳌已让人油然而生敬意，夸张的目的就达到了。而后再写蚂蚁们竟然把大鳌惊天动地的壮举和它们微不足道的行为相提并论，实在是有眼不识泰山。这样文章的讽喻告诫效果一下就体现出来了。 6.作者写这则寓言，意在告诫我们：做人，需要多一份虚心，少一份骄傲；多一点不断努力的上进心，少一点盲目自大。 7.答案不唯一，言之成理即可。
　　
　　译文：
　　东海有鳌，头戴着蓬莱在大海里遨游，腾跃起来就可以碰到云，淹没下潜就能到极深的水底。有种红蚂蚁听说了很高兴，（便）和众多蚂蚁相邀来到海边，想观看鳌。
　　一个多月过去了，鳌潜伏水底没有出来。众蚂蚁准备返回，却见狂风激浪，巨浪有万仞高，海水沸腾，地底雷声震动。众蚂蚁说：“这表示鳌马上要出来了。”
　　几天过后，风停了，雷声也寂静了，海里隐约像座山，它高和天齐了，有时候向东边飘移，有时候又向西边飘移。众蚂蚁说：“它头戴山，跟我们戴饭粒有什么不一样，逍遥自在地在小土包上，回家趴在蚁穴中。这就是万物在自然中自得其所，自然而然，我们何必跑几百里劳神来观看它呢？”
　　
　　前辈勤学
　　
　　1.C（例句中的“北”和C项的“东”都是方位名词用作状语，意思分别是“向北”、“向东”，在句中作动词的状语。A项中的“耻”是形容词的意动用法，意为“以……为耻”。B项中的“新”是形容词作名词，意为“新知识”。D项中的“奔”是动词作名词，意为“奔跑的马”） 2.A（“就”在这里是动词，作“靠近”讲，不是连词） 3.BD 4.写杨龟山的苦读，运用的是侧面描写，用他的臂肘三十年不离书案，来表现他的苦读精神；写张无垢用的是正面描写的方法，记叙他在黎明时分，立在窗下执书苦读的情形。 5.用的是间接衬托手法。用留在窗下石上的足迹至今还宛然犹存，隐隐约约的样子，间接衬托出他坚持不懈的勤奋精神。 6.“程门立雪”说的是杨龟山向大学问家程颐虚心求教的事。一日龟山到洛阳求教程颐，看到程颐坐在椅子上睡着了，龟山就一直在门外耐心等待。程颐醒来，看到外面的雪下了一尺多深，而龟山一直站在雪中。这说明了龟山的求知若渴和尊师的美德。典故：“车胤囊萤读书”，“匡衡凿壁借光”。
　　
　　译文：
　　胡澹安去见杨龟山，杨龟山举起自己的两个臂肘给他看，说：“我这两个臂肘有三十年没有离开过书案，这以后在学问上才有了些进步。”
　　张无垢被贬到横浦，住在城西的宝界寺。他的卧室里有一个小矮窗，每天天刚蒙蒙亮，他就手拿书卷立在窗前开始趁着日光读书，这种情况持续了十四年。等到他回北方的时候，窗下的石头上，双脚留下的痕迹隐约可见，至今还存在着。
　　前辈们从事学习勤奋刻苦都像这样，然而杨龟山是少年时的事，张无垢却是晚年的事，更难能可贵啊！
　　

[1] 2