首页 -> 2005年第8期

　　“老班长！”老兵不禁叫了一声。他佩服老班长，打心眼里就佩服他。从淮海战役到抗美援朝，老班长为他挡了三次子弹，还有一粒到现在还留在老班长的肚子里。还是老班长给老兵作介绍人，入了党。
　　老兵眼睛盯着窗外，那面飘着的红旗，多像当年老兵入党宣誓的那面红旗啊！老班长的那句话到现在还回荡在老兵的耳边。
　　“王兴国同志，你已经成为一名光荣的共产党员了！”
　　“王兴国同志，你已经成为一名光荣的共产党员了！！”
　　“王兴国同志，你已经成为一名光荣的共产党员了！！！”
　　“老班长！这是你教我的！”老兵猛地一转身，打开窗户，让北风吹进办公室，吹散那些烟雾。
　　三天以后，S市市长郑家兴被隔离审查。
　　第二天，S市新任市长发出紧急部署，驻S市所有部队、主要工程建筑单位抢修跨海大桥，并在三个月内彻底修复，耗资一个亿。
　　三年后，老兵带着水果和酒去看望老班长，老班长的头被刮得铁青，哽咽地说：
　　“兴国，我不恨你。”
　　老兵心头一热，一杯酒又流进了他的肚子，火辣辣的。
　　
　　点评
　　本文是一篇佳作。除了思想深刻、用语老道外，巧妙的构思是一大亮点。尤其是抓住了几个起承转换点：开篇写老兵的体衰，用“把刚削好皮的苹果连皮带果扔进了垃圾桶”提及了老兵心头的烦闷，使人不禁心生疑问：他烦什么？接着点明了老兵的职务——反贪局长。写他回忆当年情景，这也是人老时的常态，但为什么他不回顾自己的光辉政绩，却要追忆到当兵的岁月？写了老兵与老班长的深厚情意，“明年”要退休过自己向往的悠闲生活了，为什么老兵还要借酒解愁，借烟排忧呢？这“愁”和“忧”是什么？“贝壳雕”使老兵想起了老班长的救命之恩，想起了老班长介绍自己入党时的情景，耳边回荡起了入党时的铿锵话语，这时老兵突然明白了什么，那么是什么使老兵压在心头的阴霾尽散？结尾处一切真相大白：老班长入狱，老兵探监。这样安排结构，一折紧接一折，小波连着大波，使读者始终处于一种强烈的追根问底的心态之中。文章做到了“有波有澜”，收到了引人入胜的艺术效果。在作文中，即使我们的语言、内容不很新颖，如能做到以形引人，以巧迷人，有波有澜，紧扣人心，照样能以特点取胜。材料可以“俗”，形式可以“雅”。
　　
　　同步训练
　　生活中有许多人、许多物、许多事让我们感动，不论是山区支教者，给父捐肾的女儿，收养孤儿的好心人，还是满脸汗水的清洁工；不论是交通指示牌，人行路上的盲道，商贸市场的休息椅，还是出现在拥挤城市中的“街心花园”。我们在生活，我们在感动。
　　请以“感动”为话题，写一篇记叙文。
　　要求：1.情节发展曲折而不失逻辑。
　　2.综合运用多种兴波助澜的方法。
　　3.不少于800字。
　　

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