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中考批注题透视与训练
作者：张建军
【解析】这是2005年江西省南昌市中考语文现代文阅读的“批注”题目。这种题型主要考查学生自主阅读文章的能力，能引发学生独立思考，最能体现考生的个性和才情。
语文阅读的批注，是阅读者根据自己的知识背景和个体经验去鉴赏，探究文字潜携暗系的各种意义，并加以精致的文字表述，是阅读者自身感受语言的运用，字斟句酌地进行语言实践的过程，那么如何去给该文作“批注”呢？由题面要求可以从谈感悟理解，或生发联想，或赏析表达特色，或质疑问难等几个方面着手。题中示例的批注方式是从生发联想的角度作的批注，我们也可从这个角度对文中画线的第三句可批注为：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”对文中画线的第一句可从赏析表达特色的角度批注，该句运用了反复的修辞，增强了气势，表达出春天带来了希望，孕育着生机的意思。对文中画线的第二句可从谈感悟理解的角度作批注，该句表达出关爱像春天的鲜花激励人们前进。当然所作批注要合乎要求，必须紧扣文章内容，融合自己的理解，与作品产生共鸣，谈所感，或悟出道理，丰富联想和想象，及时将阅读中所产生的一闪即逝的思想火花记录下来，使之成为个人的智慧。把这种体验用批注呈现出来的同时，再阐述自己的观点，也能激起自己阅读兴趣，提高审美情趣，培养阅读课外名家名作、经典范文的能力。批注时要尽可能做到贴切、精彩、深刻、独到、通畅，才可能得高分。
【真题演练】
请认真阅读下面文章，完成题目。
生死胡杨
邢增尧
①世上有好多地方，到过一次就不想再去；唯有一处，我去了不仅依然向往，而且岁月愈久，迷恋愈深。它就是被称为“死亡之海”的塔克拉玛干沙漠腹地中的那一片胡杨林。
②八月的南疆，难躲热浪。为品赏胡杨，我们奔波在一望无涯的戈壁滩上。（1）熊熊燃烧的烈日将大漠当成硕大无朋的锅，金黄的砂砾成了锅中热炒的花生，“毕毕剥剥”的声响不时爆起。
③远远望见塔里木河畔的胡杨林，眼眸便倏地一亮：在无休无止的干旱瘦瘠、无始无终的沙尘风暴的折腾下，竟会有如此灿烂的胡杨——巨帚般的树冠撑天摩云，浓浓的翠绿在天幕上写意般地勾勒出波涛似的线条；巍巍身子将脚下的戈壁绿地护卫得严严实实，好一派“泰山石敢当”模样。在目力所及的无边无际中，这里简直是一个最为苍凉壮丽的生命场，铺天盖地的是生命和自然的交响。
④陪同的友人介绍说：“戈壁滩，独领风骚的乔木就是胡杨，它们只生长在这一带；胡杨，生是戈壁的精灵，死是戈壁的魂魄；它以磐石般的信念独守千年岁月，你走近它、体味它，方知什么是真汉子，什么是伟丈夫……”听罢，旅途的疲惫和困顿霎时成了过眼烟尘。于是，（2）我一马当先，跃入胡杨林，让这卓尔不群的雄奇浸润自己的眼睛和心房。
⑤越往前行，越显幽静。蓦地，一泓波平如镜的海子裸呈在我眼前。阳光轻洒，映现高天流云的碧水便忽闪出锦缎般的光来。掬一口，每一根神经都透着清洌怡爽。在这仿佛混沌初开的漠野中，除了胡杨，还有什么能护住这晶莹透亮的海子呢？
⑥怀着依依不舍的心绪，我驱车赶往另一片已然死去的胡杨林。
⑦那是一幅怎样惊心动魄难以忘怀的景象啊！
⑧放眼望去，千姿百态的胡杨，在静默中挽一抹斜阳，被岁月消弭了生命颜色的身躯紫黑发亮。①有的似骆驼负重；有的如龙蛇蜷地；有的似狮虎雄踞；有的如骏马嘶鸣；有的虽树冠被摧，肢断骨折，却依然挺起足以使世人瞠目的脊梁。大气中闪跃着“生当作人杰，死亦为鬼雄”的威光。站在它的面前，你的心灵会接受庄严与神圣的锻打，你会忽然悟彻生命的壮丽与永恒其实是无声的——无声无息地成长，无声无息地壮大，无声无息地辉煌……
⑨据说，世界上，似这般活着一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不烂的胡杨林已是屈指可数的了。所以，我特别珍惜，将它当成城市中的绿化地，小心翼翼地逡巡，认认真真地思量。我忆起了劬（劬：qú，劳苦）劳的张骞、艰辛的玄奘、骁勇的霍去病、刚正的林则徐……一股干云豪气洋溢胸腔。是的，不深入胡杨林，也许永远不会清楚什么是生命的坚忍和昂扬，什么是生命的风采和永恒，什么是震撼人心的本象……
⑩这时，“打道回府”的唤声响了！②从沉思中猛醒的我只得随车离去，然而心却是留在胡杨林中迟迟难归。
（文章有改动）
（2005年浙江省中考现代文阅读题）
示例①：这组排比句从多个角度细致描绘出胡杨千姿百态的特点。
示例②：“只得”二字表达了“我”依依不舍的心情。
批注是一种很好的读书方法，可以从品味语言、理解内容、分析作用等角度入手，参考文末的示例①和示例②，自选一个合适的角度，为文中⑴⑵两处加上批注。
（1）________________________________________________________________。
（2）________________________________________________________________。
【参考答案】
示例：（1）这个比喻句形象生动地表现了八月南疆热浪滚滚的气候特点。或：突出了胡杨生长环境的恶劣。或：“硕大无朋”一词写出了戈壁滩一望无涯的特点。
（2）句中的“一马当先”“跃”表明了作者急于走近胡杨、体味胡杨的心情。（批注内容言之成理即可）
[1]