首页 -> 2005年第2期
校园文学月报
作者：佚名
这可是“淘气”带来的最深最痛的教训。
（指导教师邓玉英）
飘零的樱花
星光文学社王玉琼
我的家乡有很多樱桃树，每到三月初花苞疯长几日，便吐出红红的蕾，透红的花蕾如少女红润的唇，叫人忍不住想亲吻。待到春雨一下，樱花便显出了最美的姿态。隔雨看花，别有一番情趣，更何况有“朵朵花开淡墨痕”的佳句作陪呢！
我喜欢开得孤独而恬淡的樱花，喜欢它的色，淡而不失雅致；喜欢它的味，浓而不烈。既有三秋桂子的香飘四野，又有十里荷花的香韵缥缈，红里带白，白里透红，浓淡相宜。
我上山看花。大山春色很浓，樱花已经凋零，层层叠叠的花瓣铺在山坡上如同铺了一层锦绣的地毯，风时时吹起三五片花瓣，就如蝴蝶在翩翩起舞，山上的花还在空中纷飞，而山下的花却早已没入泥土或随水流去。
还记得昨天樱花开始飘落，那涧里溪里满是落花的影子在荡荡悠悠，这才忆起林黛玉《葬花吟》里的句子：“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”，残花渐落的情景让人触目惊心，单是花影的轻柔与温婉就足以引起人们无限遐想，更何况是生命的旅魂在向人间告别！
看着这些凋落的残花，深深的失落在心头涌动，牵着隐隐的伤痛，这花是有灵气有秉性的呀！一次次轰轰烈烈地开放，又一次次痴痴地守望，然后悲悲凄凄地凋落。一颗孤寂的心，一份萧索的情，载着撼魂醉魄的香付与了流水，他们无声地远去莫非是因为痛得哭不出声音？
曙光浮浮沉沉，夕晖明明灭灭，岁月枯枯荣荣。它们饮恨而去，带着无限忧伤和失落，来不及整理泪水，整理寂寞，只含着悲声哭泣：“太宗皇帝真长策，赚得英雄竟白头”。
我不知道这些花究竟孕育了多少果实，也不知道这些花魂在地下能否安眠，但我分明看见它们永远被人遗忘地踩在脚下，所谓“花魂鸟魂也难留”。
樱花，为何你偏偏做了被冷落的过路人？难道你本是怀着恨意开出的绝世忧郁之花？南来北往的风，南来北往的人，是谁在说岁月催不老倾情的容颜？难道你那不胜凉风的娇羞，注定了你最初的落寂，铸成了流韵千古的诗句？难道你冷艳的天性，注定了你最终的失落，化作了一曲哀戚的挽歌？
是诗还是挽歌我都不在意，反正我已将自己埋葬在你的生命里，用我的双眸解读你的诗行，用我的真情叩问你：你的青春和热血都付给了谁？
（指导教师杨继全）
蝴蝶雀斑
山东淄博矿业集团二中
柳泉文学社王小菲
“还要汤吗？”爸爸用汤匙搅着肉汤，热腾腾的白气直向我扑来。
“噢,不要了。”我迅速地抬头看了他一眼，然后又迅速地把头低了下去。
我从不与爸爸的目光对视，因为这目光里总是含着威严。在我的记忆里，我几乎从未在爸爸面前撒过娇，父亲在我的眼里永远是透着冷漠与严苛。
妈妈常常指着我右颊的一粒雀斑说，这是我与爸爸雷打不动的亲子标记。因为在爸爸的左颊几乎是相同的地方，也有这么一粒雀斑。我笑笑，其实我早就发现了。我常常想：这对雀斑也许应该属于一对亲密的父女，当他们的脸亲昵地靠在一起的时候，彼此的雀斑便会合为展翅的蝴蝶翩然飞起。而我们不是，所以我们的雀斑永远是雀斑，孤独地留在各自的脸上。
我早已习惯与爸爸一起吃饭的时候的沉默气氛。所以当我说出我明天一起和同学骑车出去玩的时候，压根没希望能从这沉默中听出丝毫的回应。
沉默一直是爸爸对我提出的要求进行拒绝的特殊方式，而当我已不抱任何希望起身走开的时候，我竟依稀感到一声细若游丝的“嗯”轻轻擦过耳际。
也许是幻觉。我笑笑，这时右颊的雀斑一定也随着笑涡浅浅地动了一下吧。
晚上的电视剧没有什么意思，我早早地睡了。也不知过了多久，当我起来去上厕所的时候竟听到了一阵断断续续的轻微声响。
该不是贼吧？我一阵害怕赶紧将厕所的灯关上，就在隔壁小屋灯光射入黑暗的一刹那，透过墙上的小窗，我清晰地看到爸爸正在费力地为我擦洗自行车！我心头一紧，继而一种幸福的感动在全身肆意弥漫。
爸爸似乎并没有发觉我就在隔壁，依旧费力地擦着车轮上的泥浆。这车好久没骑了，灰尘和以前的泥浆干后留下的斑点一定极难擦洗。秋天的夜晚寒气重，爸爸所做的一切居然都是为了，为了早已对他的爱麻木的我？
我呆呆地站着，任泪水夺眶而出。有人说：感动是一种养分。而我却要说：感动是一种幸福，是生命在一刹那间的怦然心动……
我轻轻地推开门走了出去，没有去找爸爸，纵然感动的泪水即将冲开克制的闸门。我没有勇气，我没有勇气推门进去，也没有勇气对着爸爸喊一声我爱你，更没有勇气与爸爸拥抱在一起让彼此脸上的雀斑靠拢成展翅翩飞的蝴蝶……
也许我们永远成不了一对亲密无间的父女，也许我们彼此脸上的雀斑永远都只是雀斑。但我不后悔，毕竟这一刹那的感动已让我懂得了爱，一种无言的爱……
(指导教师满利利）
用自己的眼光看世界
江西宜春宜丰二中小荷文学社熊颖俊
四个不同的几何图形，有人看出了圆的光滑无棱，有人看出了三角形的直线组合，有人看出了半圆和方圆兼有，有人看出了对称图形独特的美……
测量一栋大楼的高度，有人利用太阳下的阴影，通过三角函数的关系简单算出；有人用绳子与楼房比较，然后测绳子长度；有人用气压计从楼底到楼顶，通过气压变化来计算；也有人询问楼房管理员……
问题的出现是同一个起点，问题的解决是终点，解决问题的途径并不唯一。方法的选择完全取决于当时的具体情况，世异事移，方法多变。
同是一个甜麦圈，悲观者只看见一个空洞，而乐观者却品味到它的甜美。
一千个人眼中就有一千个哈姆莱特，我们不妨再套用苏轼的一句：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”是的，生活是一个多棱镜，总是以它变幻莫测的每一面，面对生活中的每一个人。不必介意别人的观点与自己不同，不必担心自己的思维偏差，坚信你自己的眼睛。因为你用敏锐的视角去注视这个世界，执著于你的感悟；因为你用善感的心灵去体味这多彩的人生。
我不是怀疑论者，却仍像北岛一样高呼：我不相信。是的，没有唯一。
是的，我的心执著于我见、我闻、我悟。
就让每一颗心去读懂多姿多彩的世界，就让每一双手去开创各自绚烂的人生。
给我一片绿的天地
湖南桃源八中心远文学社余 伟
我喜欢绿色！它没有红色奔放，也不如黑色深沉，但它却是生活中不可缺少的颜色，是和平安详的象征，它能给人以活力与朝气。
还记得，每次我碰到挫折或失败时，我总会凝望那绿色的大地。绿，让我忘却了所有的不愉快，又信心百倍地去面对现实。
可是，我觉得生活中的绿色太缺乏了。每天，我们都反反复复地忙碌着，往返于学校、家庭两点一线，无法解脱。压抑的心情，多么希望能找到一块小小的绿地发泄一下。是啊，每天都要面对那压得人喘不过气来的作业。数学老师说数学是科学皇冠上的一颗明珠，语文老师说语文是打开文化知识宝库的一把钥匙，英语老师说学好英语打遍天下无敌手，物理老师说……这可就苦了我们。苍白的生活，灰色的心情迫使我热切地盼望生命中的绿色，你在哪里，在哪里？
本来寄读高中，每个月只能回一次家，还要听妈妈的唠叨：“高中了，可别大意。还有，我跟你说过好多次了，先学知识，再学专业，要是考取了，要什么我们都满足你。”妈，您不能这样对我，电视不让看，连画画也要“监控”，我可以什么东西都不要，我要的是您的理解，要的是一块属于自己的绿地啊！