首页 -> 2007年第7期
“三五”人才培养模式的探索与实践
作者：李步其
培养学生的防暴制敌技能监狱劳教人民警察应具有良好的身体素质和体能，又要掌握攻防格斗基本技术和警具、械具使用技术，如倒地制敌、徒手夺凶器、被动时的解脱与反拿、电击警棍使用、手铐使用等，这是从事警察职业活动的基本素质。培养学生的防暴制敌技能的主要措施有：开设擒敌技术、手枪射击、缉捕战术、车辆驾驶等必修课程，开设跆拳道、散打基础等选修课；组织擒敌、倒功、警棍盾牌操训练队，参加各种大型活动的汇报表演；组织训练参加全国散打和跆拳道比赛；开展学生体能测试达标活动等。
培养学生的信息处理技能监狱劳教人民警察要适应现代社会信息化的需求，熟练运用计算机来处理各种信息，提高管理的现代化水平。培养学生的信息处理技能的主要措施有：开设电子商务、电子政务、信息管理系统应用、网站建设、网络技术应用、动画设计等课程；成立计算机DIY社团，组织学生参加社会上的IT认证；开展汉字录入、网页制作、动漫设计等比赛，提高学生实际动手操作能力。
“三五”人才培养模式的成效
学院“三五”警察类高等职业人才培养模式经过几年来的教学实践，取得了显著的效果。
毕业生综合素质显著提高学院毕业生政治素质较高，专业基本理论和职业技能掌握得较好，养成勤奋好学的良好风气。学生参加全省高校和全国同类院校各类比赛均获得优异成绩，如在全国司法警察院校首届散打邀请赛中荣获75公斤级冠军，在下沙高教园区大学生辩论赛中获第一名等。学生在校期间还多次参加全省各项重大活动的安全保卫工作和重大案件的值庭工作，其组织纪律性得到有关部门的一致好评。
毕业生深受用人单位欢迎近两年，学院毕业生一次性就业率达95%以上，累计就业率则达到100%，在全省高职院校的就业率中名列前茅。由于学生的综合素质较高，每年学院都有大量的毕业生被公安系统录用。此外，学院每年都对毕业生进行跟踪调查，由用人单位对毕业生的综合素质作出信息反馈。而近几年毕业生的跟踪调查显示，毕业生道德素质、业务素质、文化素质和身体心理素质等指标的优良率均在90%以上。大部分毕业生目前已成为监狱、劳教系统的业务骨干，部分毕业生还获得全省“优秀司法警察”的光荣称号。
“三五”警察类高等职业人才培养模式在全国同类院校中具有很高的推广价值司法部委托学院研究与制定法律类高职专业指导目录，其中警务类专业设置意见被采纳作为正式指导性目录。司法部还委托学院制定警察类高职专业教学指导性计划并作为其他院校进行教学的参考蓝本。学院的专业设置具有鲜明的特色，警察类专业建设实践及水平在全国警察类院校中居于前列，具有示范性。近年来，共有黑龙江、江苏、四川、海南、山东、河北、吉林等十几个省市的警察院校前来交流研讨，学院教师主编的监狱管理类和司法警察教育系列教材《罪犯心理学》、《监狱学基础理论》、《罪犯劳动管理学》、《警察体育》、《逻辑学》等发行量超过5万余册，被全国十余所警察院校广泛采用。司法部、教育部、最高人民法院、浙江省委省政府的领导多次视察指导工作，对学院的人才培养工作给予了充分肯定。
注释：
①教育部高等教育司.高职高专院校人才培养工作水平评估资料汇编[G].北京:人民邮电出版社，2004.
②张秀夫.中国监狱现代化建设[M].北京：法律出版社，2001：394.
③张秀夫.中国监狱现代化建设[M].北京：法律出版社，2001：409.
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