首页 -> 2005年第6期

提高语文训练效率的几个原则

作者：丛　翔

　　新课程标准第一次对中、小学生的课外阅读总量提出具体要求（小学不少于145万字；初中不少于260万字；高中不少于150万字。）然而大量的调查表明，目前大部分中学生未达到新课标要求的“阅读一般现代文每分钟不少于500字”的读书速度。毋庸置疑，提高学生的阅读速度和理解能力是语文教学的重要任务之一。把语文教学纳入以提高语文训练效率为中心的轨道上来，是提高学生语文素养和人文素养的当务之急。